本报讯 （记者 菀滢）近日，我市举行青少年科技创新市长奖颁奖活动，表彰2024年全市在科技创新活动中有着突出表现的学生、教师。
“多年来，市长奖持续激励全市青少年踊跃参与科技创新。”市教师发展中心科学研训员郦杰告诉记者，市长奖是评选并奖励在科技实践活动中取得优异成绩的中小学生和教师，激发青少年学科学、用科学的兴趣和热情。此外，该奖项评审注重考查学生的综合创新能力，包括手脑并用的实践能力、代表性科技作品以及在一流科技赛事中的获奖情况，对人才发掘具有极强的前瞻性。
郦杰介绍，我市积极推动青少年科技教育深入校园，将其融入教育教学的各个环节，组织学生积极参加白名单赛事。在第三十五届江苏省中小学生金钥匙科技竞赛中，我市23名学生获省特等奖、76名学生获省一等奖、151名学生获省二等奖，14所学校获评科技教育先进学校，23位校长被评为优秀青少年科技教育校长，14位老师被评为科技教育先进个人，45位老师被评为优秀科技辅导员。在南京进行的金钥匙团体总决赛中，市实验小学、市新区实验小学、市华南实验初级中学分获小学组特等奖、一等奖和初中组一等奖。在我市举办的首届校园科创节上，全市41所学校共43份学生作品参加了“金点子”创意展评活动；30所小学学生代表队和23所初中学生代表队参与了“桥梁承重强”“悬臂长又长”等竞赛项目，进一步推动了青少年科技创新教育的普及与发展。
市教师发展中心信息科技研训员顾秀君表示，近年来，学生们的科创关注点逐渐向计算机、大数据、人工智能等前沿技术领域转移。顺应这一趋势，我市开展了丰富多彩的科技实践活动，引导青少年科技创新活动从普及向提高方向发展，提升了青少年科技创新的整体水平。顾秀君介绍，去年，我市组织学生参加了世界机器人大赛的青少年机器人设计大赛、全国青少年信息素养大赛和全国中小学信息技术创新与实践大赛（NOC大赛）。尽管参赛获奖难度逐年增加，但我市的小选手们在国赛中表现突出，共获得一等奖4人（其中1人获全国亚军）、二等奖9人、三等奖13人。我市还举办了首届春季信息学竞赛，共有462名学生报名参加，活动有效提升了全市中小学生的信息素养技术；全市第四届学生创意编程大赛中，4000余名中小学生完成了线上初赛，近650名学生参与了现场复赛，比赛氛围十分浓厚。
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