启迪人生的“爱心姐姐”

启迪人生的“爱心姐姐”

——记江苏省青年教师观摩展示活动课特等奖获得者、吕城中心小学青年教师胡迪

图为胡迪在上课。记者 李傲辰 通讯员 黄宁钰 摄

记者 李傲辰 通讯员 黄宁钰

教育泰斗顾明远先生说“没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习”，鲁迅先生说“教育是植根于爱的”。在吕城中心小学，就有着一位深受学生喜爱的“爱心姐姐”——胡迪。作为入职刚刚四年的年轻教师，胡迪还没有学会严整端肃的工作状态，和学生在一起时，她常常是抬着一张笑脸，和煦犹如邻家阿姐。胡迪说，自己带的第一批学生大多也只比自己小12岁。

自2020年8月参加工作以来，胡迪就一直坚持把“用爱心去浇灌，用智慧去启迪，用灵魂去唤醒”作为自己教师生涯的初心使命，心存敬畏，恪守师德，固守教师之魂；心怀感恩，铭记宗旨，谨记教师之职。在吕城中心小学这方沃土上，爱心浇灌，悉心守护每一个学生健康成长。

爱岗敬业，情沃桃李筑师魂

“爱”首先意味着奉献，意味着把自己全部的力量、情感和智慧奉献给所爱的人。班主任工作繁重而又紧张，但对于胡迪来说，是一份甜蜜的责任。上课时她喜欢看孩子们听到有趣的知识而露出的满足笑容，下课时她喜欢和孩子们围在一起听他们分享自己心中的小秘密，就这样，教书育人的老师和拥有爱心的姐姐完美地融合在一起。工作的四年里，她努力了解着每一个需要重点关爱的儿童家庭情况；记住每一个学生的生日和喜好，并在他们生日的时候送上一份甜蜜的小礼物，和全班同学一起祝唱生日歌；关爱每一位家庭贫困的学生，以抽奖的形式为他们赠送学习用品，鼓励他们坚持追梦……日复一日，年复一年，她用心地聆听着每一颗种子发芽、生长。

言传身教，育得桃李满眼新

一名能以身作则的教师，才能有信服力，才能赢得学生的尊重。凡要求学生做到的，胡迪要求自己首先就要做到；凡是不允许学生做的，她自己则坚决不做。班上大部分孩子、家长并不重视课外阅读，她深知口头呼吁并不能起到很大的效果，于是她和孩子们定下约定：师生双方每天都定时看书，每周抽出一节课的时间相互考察对方的读书情况。自此以后，无论当天工作有多忙多累，她都要抽出时间陪孩子们一起读书，一起练字，一起朗读。在她潜移默化的浸润下，班级的读书氛围逐渐浓厚，涌现出一大批读书小博士、小达人。

班级里有一个学生学习习惯较差，作业时常拖拉，甚至丢失不见，胡迪在和他的前一任班主任以及家长沟通后发现，孩子家长对孩子持放任不管的态度，孩子也因家长长时间的忽视而对自己放松了学习要求，随波逐流。胡迪主动向该生家长提出，在放学陪伴孩子完成作业、复习功课后，家长再过来接孩子回家。黑夜中长明的灯光与月亮见证了这名学生的成长和进步，从及时完成作业到积极完成作业、从缄默不言到主动分享……一天天、一周周、一月月，她不仅是引导者，更是陪伴者，陪伴着孩子们一起开心，一起努力，一起成长。

务实求真，精益求精结硕果

“学高为师，教学相长”。为了打造更高效而富有趣味性的“示径课堂”，让学生亲近语文、爱上语文，她积极参加各项教研组、名师工作室活动，不断地提高自己解读教材、设计教案和把握课堂的能力。在参加2024年10月镇江市小学语文青年教师课堂观摩展示和2024年11月江苏省小语青年教师课堂观摩展示备赛期间，她在学校领导和丹阳市语文教研员的悉心指导下，往返吕城、丹阳、镇江三地5校，开启了课堂教学、视频实录、说课述课多种磨课模式，先后试教28次，最终获得镇江市小学语文青年教师观摩展示第一名、江苏省青年教师观摩展示活动课特等奖。

从教四年来，胡迪用自己的汗水、泪水浇灌着她所热爱的教育事业，教育教学能力得到了显著的提升，先后获得丹阳市小学语文新秀杯一等奖、小学语文基本功二等奖、小学语文优质课二等奖、丹阳市小学道德与法治基本功比赛一等奖、镇江市小学道德与法治基本功竞赛二等奖，在2023年9月青年教师3年考核中被评为考核优秀，连续三年指导学生参加丹阳市小学语文素养竞赛取得佳绩，获得“丹阳市素养优秀指导教师”的称号，并逐步成长为享受丹阳市学科带头人待遇的骨干教师。