■ 吴龙大
从读书开始，就与笔结下了不解之缘。铅笔是我进入小学步入学习之路使用的第一支笔，配一把小刀和一块橡皮就是最基本的学习工具。期末评上三好生得到老师奖励的一支带橡皮头的铅笔，那是要兴奋好几天的。
从读初中开始便用上了钢笔，早上吸一管墨水，插在胸前的口袋上，那是一副神气的中学生模样。要是有一支上海的金星牌钢笔，那是一件十分自豪的事。
社会在不断发展进步，为了克服钢笔经常要抽墨水的麻烦，圆珠笔出现了，用完一支笔芯换上一支，书写方便省事。不足之处，就是圆珠笔芯的墨油有时会书写不畅，写好的字会在纸的反面渗印出来，难以保存。
到了二十世纪九十年代就用上了中性碳水笔，它具有铅笔、钢笔、圆珠笔三种笔的优点，书写更方便，字体更醒目、美观，而且价廉物美，一直沿用到现在。
在我用笔的记忆中，硬笔类中还有一种叫蘸水笔，笔尖、笔杆稍长，是老师批改作业和阅卷打分（蘸红墨水）时用的。
硬笔类中还有粉笔，是老师教学时在黑板上书写的。写粉笔字我也情有独钟，上中学时在学校出刊黑板报写过粉笔字。用粉笔时间较长是在老年大学出刊《学习与交流》黑板报，我们几个人先后13年时间共出刊150余期，除了用白粉笔之外，还用彩色粉笔润色，有良好的视觉效果。
在用笔的过程中，除硬笔类之外，软笔类是很重要的组成部分，主要是毛笔，以羊毫笔为主，狼亳笔高一档次，毛笔有大、中、小各种规格。毛笔字，是中华优秀传统文化，从读小学开始就有写字课，自带砚台、砚墨，用米字格大字本练写，老师会用红笔在写得好的字上画一个圈。走上工作岗位以后，尤其在退休之后，作为兴趣爱好的休闲生活，静心宅家，临摹名帖，修身养性，也是一件十分舒心的事。
在软笔类中我还使用过一种碳水软笔，笔尖为海绵，笔杆中存有碳素墨汁，这种笔练写小楷比较方便，但与羊毫毛笔相比柔性稍差，运笔不如人意。
在毛笔书写的形式上，近年来我们看到，一些爱好书法的老同志自制海绵笔头，用一根一米多长的竹竿作笔杆，拎一小桶水，在城区步道旁的花岗岩地砖上蘸水练书法，这也不失为既练字又锻炼身体的好方法，大地为纸水为墨，优美的地书吸引了晨练的人们驻足观看。
在软笔类中还使用过一种叫排笔，也有大、中、小不同规格。我在农村水利工地从事宣传工作时，写大幅标语时用过，方正的排笔黑体字给人以大方、庄重的感觉，起到了良好的宣传效果。
在使用上述几种笔的同时，还使用过铁笔，圆珠笔的形状，笔尖是一根圆头钢针。那是上世纪的六七十年代，在大队、公社工作时，需份数较多的会议资料时，就必须用到铁笔、蜡纸和钢板，铁笔在钢板蜡纸上刻写好文稿后，再用手推式油印机人工印刷而成。用铁笔在蜡纸上刻字，是一门技术活，刻写力度轻了印出来的字不清楚，过重则会戳破蜡纸，印出来会出现一个个小墨团。刻写蜡纸用小楷、仿宋、黑体字均可，一手好的铁笔钢板字印出来的文稿会给人以美的享受。我们在读小学、初中时的学期考卷，都是老师们用铁笔、蜡纸、钢板刻写并油印出来的。改革开放以来，随着电脑的普及，铁笔刻写、印刷的工作事务已经退出了办公行列。用排笔书写会议横幅和大幅标语的工作也由电脑印制完成，且方便、高效、美观。
笔，是我工作、生活的陪伴，它将我带入了文化艺术的殿堂，拓宽了视野，增长了才干，推动了工作，增添了乐趣，受益匪浅。
我到位于郑州的中国文字博物馆参观时，在“一片甲骨惊天下”的展厅内，一件件陈列物品和图片，揭示了文字的起源，我们祖先从造字开始便产生了笔和刻字的工具，从甲骨文到现在延绵数千年，源远流长，其中文字是中华历史文化的重要组成部分，笔，是记载和传承中华历史文化的重要工具。
随着网络、信息、智能化发展步伐的不断加快，笔的使用频率和方式正在发生着很大的变化，许多人制作文稿不再用笔，一是在电脑键盘上输入，二是在手机上输入并连接电脑生成文稿，均以手指代笔，现在甚至无须用手指，语音直接输入即可形成文稿，十分便捷。
我想，不管网络科技发展到什么程度，作为炎黄子孙，中华历史文化的继承不会中断，我们要在学习新科技知识的同时，把祖国的优秀传统文化传承和发扬得更好。当笔耕不辍，继续书写社会的发展与进步，谱写新时代人民的幸福与希望。
