编者按：开发区作家协会是开发区文联领导下的群众组织，是为促进开发区文学创作事业发展而组成的作家团体。近几年来，围绕开发区经济社会发展，开发区作协多次组织会员采风活动，宣传先进社区、企业和典型人物，发挥了应有的作用，也为丹阳市文学创作事业发展作出了贡献。本期刊登部分开发区作协会员文章。
韩丽娟
邂逅《活法》——看到一束光
稻盛和夫的《活法》是一本想要一读再读，触动内心深处的书籍。2020庚子鼠年，突如其来的新冠肺炎疫情打破了春节的祥和，各种新闻也扑面而来：武汉封城前，有人已经发病，仍吃退烧药跑去上海玩；有人把论文看得比人民健康重要……疫情之下，也有无数“逆行者”奋不顾身，冲向疫情最前线。他们是满腔责任、为国为民的钟南山院士；身患渐冻症，奋战在前线的张定宇院长；逆向而行，牺牲在前线的宋英杰等。包围在疫情阴霾和人性拷问之中，我时而焦虑、时而担忧、时而愤怒、时而感动，内心澎湃。就当我内心无处安放之时，我想到了读书，也从书柜里翻出教育局赠送给我们阅读的两本书籍之一的《活法》。当我手捧《活法》，跟稻盛和夫先生“对话”时，我平静了，温暖了。我如同品尝到了甘甜的泉水一样，一口气读完了头一遍，接着又读了第二遍、第三遍，反复品读，思考人生的意义，思考为人之道，尽量多地从书中汲取营养和教益。尤其某夜读到《天堂地狱之分由心态决定》这一章节，我的眼前仿佛看到了：地狱里一群骨瘦如柴的人，持着很长很长的大筷子大打出手、你死我活；而天堂里一群温暖满足的人，持着同样很长很长的大筷子相互喂食、相亲相爱。回归现实，疫情也如一面照妖镜，照出了人性，一方面照出了精致的利己主义者，他们以自我为中心，不顾他人感受。另一方面，与黑暗相对的地方，涌现出更多的人性之光正在熠熠闪耀。这世上其实没有超级英雄，不过是无数人都在发一份光，然后萤火汇成星河。我不由自主地仰望星空，一束星光正在照耀着我，这是人性之光、道义之光，是稻盛和夫先生提倡的“利他心”。从此，身边有情，心中有光。
领悟“利他”——看懂那束光
在这束光的温暖下，我继续读着《活法》，我领悟到“利他”之心，就是爱。稻盛和夫先生说，想给小孩好吃的东西，想看到妻子开心的笑容，想让辛苦的父母生活舒适等等。这任何的行为，只要是出于对周围人的关爱之心，就已经是“利他”了。也领悟到“利他”之心，就是善。稻盛和夫先生说，“利他”就是“为世人为社会尽力的好心善意”，不是谋取私利，而是追求公益之心，尽力为他人效劳的心态非常重要。动机至善，私心了无。踏上社会，要转变角色，要为周围的人服务，要为团队、为集体作贡献。真正的强者不是推倒别人，而是把倒下的人扶起来。更深刻地领悟到“利他”精神，就是“以德为本”的治国方略。《习近平谈治国理政》第三卷的关键词是“以人民为中心”，习近平主席在会见意大利众议长菲科时说道：“我将无我，不负人民”，表达了全心全意为人民服务的决心。
立下誓言——成为那束光
读了《活法》，我领悟到，好的关系都是“利他”的，“利他”就是为别人撑伞。常抱“利他”之心，多行“利他”之事，追求和合共生。稻盛和夫说“天堂地狱之分由心态决定”，从受人帮助到帮助别人，立场需要180度大转弯，尽力为他人效劳这种心态是非常重要的。鲁迅在《热风》一文中说过“有一份热，发一份光，就像萤火虫一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等待火炬。”作为一名社会人，我可以从小事做起，为家人努力工作，帮助朋友，孝敬父母长辈……正如稻盛和夫先生所说：这些朴实的、小小的利他行为，久而久之，就会扩展到为社会、为国家、为世界的大范围的利他。作为一名幼教工作者，我一定要摸着良心，用爱育人。稻盛和夫先生说，“利他”之心，在佛教就是“与人为善”的慈悲心，在基督教就是爱。教育是爱的事业，没有爱就没有教育。我深知“每一个孩子对于我而言，不过是众多学生中的一个。然而，对于孩子来说，我却是他生命中遇到的有限的老师。”作为幼教工作者，我许下用爱和责任守护儿童，守望孩子蓬勃生长所带来的生机和幸福的诺言。作为一名管理者，我坚持把服务、帮助、成全放在心上。稻盛和夫先生说，对内，以严格的伦理约束自己；对外，贯彻“利他”的精神，把两者看作自己理所当然的义务。杰克韦尔奇说过：“在你成为领导者之前，成功的全部就是自我成长。当你成为领导者，成功的全部就变成帮助他人成长。”而且所有的帮助是不求回报，曾经有副手跟我讨论过为什么有的人不懂得感恩？我跟她交流，你在帮助她的时候动机是什么？动机至善，我们就能从成长走向成熟。有人可能会担心教会徒弟饿死师傅，稻盛和夫先生倡导我们“把单纯的私欲提升到追求公益的大欲的层次上”，由竞争转为共生，我们就不会有担心，就能走出一条协调发展的道路。习近平主席提出的“人类命运共同体”概念，我们教育局推行的“集团化办学”管理改革等，均体现了“共享共赢”“和衷共济”的治国方略、管理策略。其实，“利他”也是渡己，成人也能达己，尤其是将小我融入祖国、世界、集体的大我之中，将个人价值的实现与国家命运、集体发展同频共振之时，才更能激发我们用青春之热血担当起民族复兴的伟大责任，助推让青春之花在我们从事的幼教工作中激情绽放。读了《活法》，我深刻领悟到“利他精神”。我坚信，我们仰望星空的时候，星光也在照耀着我们。我愿意成为一束光，照亮他人，温暖自己。
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