瑕疵好美

■周志良

人生的等待很多，而对老师的等待，皆为天意安排，一见如故，一往情深，然后永驻心头。

小学时，我的最大愿望是等待蒋老师的家访。蒋老师长得那么楚楚动人，她的轻言软语尤其好听。蒋老师总是鼓励我懂得上进，虽然成绩好，但如果课堂上能够多发言就更好了。母亲总是笑着收下蒋老师的每一句话，开心得那一双糙手不知道往哪里放好。有那么一段时间，我的等待失落了，后来得知老蒋师生娃了。当蒋老师再一次来家访，我忽然发现她的容颜大变，又黑又瘦，我难受极了！老师走后，母亲心疼地说，蒋老师没有坐好月子，伤身体了，都是为了你们啊。

我等待到的五年级的语文老师是纪森老师。仅仅一次作文就让我终生难忘他的热情鼓励。那一次，我把父亲的先进事迹写成一篇命题作文交给了老师。我以一年等于二十年的心情等待作文成绩的好消息。果然，纪老师批了99分，在作文句子的下面几乎都是打的红圈圈。就是这一次纪老师批阅的作文，使我产生了一个作家梦。我等待的速度与激情来自一位小学老师那一双目光独具的慧眼。

我非常喜欢等待郭老师的政治课。他的讲课有下里巴人的真诚朴素，也有阳春白雪的高雅与深刻。尤其是他的坦诚相授和光明磊落，那种解剖自我的勇气，成为我必须收藏的珍宝。“文革”中，他居然受到学生的批斗。离校后，我一直等待能有机会与郭老师相见一谈，请老师原谅我们当年的幼稚。终于有一天，我在吕城火车站的西道口等待到了郭老师的身影，一定是他，郭老师挺拔坚瘦高大伟岸的形象我太熟悉了。当我大声呼喊“郭老师”的时候，一列火车呼啸而过。我怅然若失，郁郁寡欢。他骑的那一辆自行车，我记得是上海产的永久牌！

我等待的第一位英语启蒙老师是邹小妹老师，一位永远笑靥如花的女老师。她用最标准的发音教会我读准26个英文字母，“注意口型，口型，注意气息，气息！”老师反复提醒，她从“爱”（A）开始教起，顺着“你”（N）一路婉转而下，直到“最”（Z）音结束，完全可以用“大爱无疆功德圆满”来形容。

高中时的英文老师刘朗泉先生的一家都是我的等待。刘老师的一脸慈祥如佛，一手好字如素，一口流利的英语如长袖善舞，一身穿戴如司马相如——风度翩翩之人总是让人等待不够。

若干年后我等待到了一位挚友——刘老师的大公子刘明健，我们俩来到了同一家企业。刘明健的聪慧、忠厚、博学与刘老师一模一样，但儿子的幽默感和侃侃而谈的口才却是青出于蓝而胜于蓝。我常常等待他在电话里说一声“来来来，我有空了，我们聊聊”，于是我俩会度过一段十分惬意的幸福时光。从恩师儿子刘明健的身上，我学到了如何做一个好人的品德和一丝不苟的敬业精神，还从他的嘴里知道了大名鼎鼎的刘明康——刘老师的二公子。刘明康身居高位，清正廉洁，关心和支持家乡建设的事情路人皆知。

我在最后要隆重推出我读中学大学时的语文老师王灵恩先生。王老师两次当了我的恩师，这是我一生中拥有的第一和唯一。中学时代，王老师的每一节语文课都是在我的兴奋中等待而至。那一天的课，是讲《松树的风格》，文章出自陶铸先生的手笔。课堂后面坐着好几位观摩学习的老师，于是压住了课堂上的一切杂音。王老师开始讲课了，她的莺语犀言似乎与松树的风格极为合拍。中途，老师给了同学们五分钟默读，然后背诵一段课文。这样，我举起了右手，等待老师的点名。但王老师却叫出了一个女生的名字：“李华英”。

李华英用她不紧不慢的语速一字不差背出了课文。

吕城中学里，王老师是一位美女老师。李华英也是校花一枝，她的作文尤其美尔雅。比如有一篇作文的开头是这样的：“傍晚来得那么急，我却始终找不到那一本想看的图书。当我拉开了第五个抽屉，忽然发现了一张她的照片……”因为是王老师反反复复为同学们阅读的，我所以记得特别牢。“作文的开头很好，非常自然地引出了文章的主人公”王老师侃侃而谈，“这就是写作文的灵感和技巧”。这种写作技巧，从此我一直记在心里。

大学梦，十五年的等待，在1982年的文科语文类电大班上，我与王老师第二次握手，她仍然是我的班主任。这样的等待和重逢是不多见的，我必须珍惜每一天。三年中，我们班24位同学共同等待王老师“教民如子”般的培育良才。王老师的严格要求，全班同学的刻苦努力，使我们一个不落于1985年全部毕业。

牢牢记住了吕城中学的敲钟人，姜大爷敲钟敲得是那么准时、耐心，他是我等待的第N位老师。他使我们记住了时间的长度和生命的高度，懂得人应该如何活得有意义也有意思。钟声悠远里，我记住了那些难忘的岁月，回忆有点杂乱无章，但每一位老师的音容笑貌都会一一呈现如在眼前，这是多么心驰神往的时刻。

老师，我记住了您对我恩情的几乎全部，所有，毫无保留，包括您的眉心那一咪咪不易察觉的瑕疵。

瑕疵好美哦，我的老师！都是我一生中等待的中国最美先生！