“红色”为党员代表、“蓝色”为网格员代表、“绿色”为居民代表,教师新村社区成立“三色”工作室,融合三方力量,参与社区治理与创新,形成共建共治共享新格局——
“三色”相融,擦亮居民幸福底色
本报记者陈晓玲 见习记者朱一峰 通讯员赵越霞
“三色”工作室的志愿者集中讨论居民反映的问题及解决办法。
记者 陈晓玲 摄
“各位党员代表、网格员代表和居民代表,今天我们要一起开展‘大家齐动手除旧迎新年’主题活动,对教师新村各楼栋的楼道进行大扫除。”12月8日上午,在教师新村小区的广场上,教师新村社区居委会副主任、第二网格网格员胡斐正在为穿着红、蓝、绿三种颜色马甲的志愿者分配清扫楼道的任务。这些志愿者是教师新村社区“三色”工作室的志愿者,而这也是“三色”工作室自今年10月份成立以来开展的首次集体活动。
今年以来,教师新村社区扎实推进党史学习教育,深入开展“我为群众办实事”实践活动。10月份,教师新村社区成立“三色”志愿者工作室,融合“红色”党员代表、“蓝色”网格员代表和“绿色”居民代表多重力量,形成共建共治共享的社区治理新格局,擦亮居民幸福底色。每周一的上午,是“三色”工作室的志愿者聚在一起收集、讨论居民反映的问题以及解决办法的日子。此次“大家齐动手除旧迎新年”主题活动就是12月6日大家针对居民反映的问题讨论出来的“解决办法”。
“教师新村小区是老旧小区,缺乏管理,老年人又比较多,楼道清扫工作难以长期开展,我们接到居民的诉求反映后,经‘红’‘蓝’‘绿’志愿者代表讨论,决定组织人员对每栋楼的楼道进行清扫,让大家融合参与提高凝聚力的同时,也能让问题得到及时有效的解决。”胡斐对记者说道。
今年58岁的退休教师汤红霞是“三色”工作室中的居民代表,她告诉记者,在听说社区要成立“三色”工作室的时候,她第一时间就报了名,“社区成立了这样一个平台,我退休在家也没什么事做,就主动报名参加了,既是为了自己有个好的生活环境,也是为了小区这个大家庭。小区是我家,维护靠大家,我们小区是没有物管的老小区,更需要大家主动来维护,这样才能住得更舒心。”
胡斐介绍,教师新村社区之所以成立“三色”工作室,将社区各代表集中,参与社区治理和创新,是希望通过党建引领,充分发挥党员先锋模范作用;网格员参与,开展网格精准化治理;居民群众参与,则是要依靠群众、发动群众,形成共建共治共享、社区事务共同参与共同治理的新格局,让“三色”真正融合到一起,相互联系,紧密合作,共建美好家园。“三色”工作室成立两个月以来,志愿者代表通过发放宣传单、定期开展座谈等形式,及时了解社区居民的“痛点”“难点”,充分发挥工作室在老旧小区管理上的积极作用,补齐老旧小区管理短板,打造宜居社区,不断增强居民的幸福感。
“‘三色’工作室将志愿者分成三种颜色,但目的只有一个,就是将教师新村小区建设得越来越美好。党员代表和居民代表中大部分都是退休人员,他们退而不休,发挥余热,为社区贡献自己的一份力量。”胡斐告诉记者,“下一步,社区将根据居民之前的诉求,从垃圾分类、文明养犬等方面着手,发挥‘三色’力量,大家共同努力,为居民创造一个和谐、优美的生活环境。”
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