本报记者 唐菀滢 通讯员 石玉琴
荆国琴，实验学校一名普通的教师。22年来，她以“让工作成为快乐，让追求成为幸福”为座右铭，一路播种希望，一路砥砺前行，一路收获芬芳……
荆国琴是一名有追求、有想法的语文老师，更是一名有爱心、有耐心的班主任老师。当学生军训时酷热难当，很想家时，她总是适时递上一块冰凉的毛巾，送上一句暖心的话语；当学生考试失利，被人误解时，她一定会靠过来一个有力的肩膀，投递一个关切的眼神；当学生比赛得奖了，为班级争光了，她会立马送上一个灿烂的微笑，一个热情的拥抱；当学生偶尔犯下小错，人生路上遭遇挫折时，她用坚定而宽容的眼神指引着方向，让孩子们从此不再孤单彷徨……
她让学生学会自主学习，培养学生的学习能力，提高学习技能。学生们增强了语感，陶冶了性情，获得了一份愉悦。走廊上，老师亲切而诚恳的一番开导后，孩子脸上露出的笑容比阳光还灿烂；办公室内，“桀骜不驯”的孩子终于低下了高昂着的头，默默地反思，真诚地感谢……一切为了学生，关注生命主体，在从教的路途上，她甘愿化作一缕清风，为孩子们抚平浮躁；她甘愿化作冬日的暖阳，为孩子们驱赶严寒；她甘愿化作汩汩清泉，为孩子们滋润心田……
她是一名奋战在中层岗位的党员教师。立足行政岗位近十年，荆国琴先后在校党政办、教务处、发展研究室、团委等岗位上历练。不论什么岗位，她都敢于挑战，微笑面对，还经常调侃自己：“如今从党务到团务，年龄越来越大，却越活越年轻了。”长年累月，繁杂的行政事务和教学工作像两座大山一样压着她，她的眼睛也积劳成疾，但她从来没有因此耽误过一天工作。她一直以吃苦耐劳、雷厉风行的作风投身工作；她经常加班加点，但无论多忙都调整好心态，保持良好的精神面貌；无论任务多重，都克服一切困难，想法子、出点子，坚决完成任务，决不耽误工作。“我负责与学校相关的宣传工作，从纯语文上升到学校政策层面，要突破写作的瓶颈，谈何容易！刚接手时，我虚心向身边的同事请教，通过多看多听多想多问多做，不断提高业务素质，努力使自己在最短的时间内熟悉新的内容，适应新的要求。”荆国琴说，作为一名宣传工作者，把学校的优质内容推送出去，自己的文字水平能得到其他人的认可，是一件令人激动的事；作为一名党员，能与人为善，能给他人带来温暖，带来快乐，是一件让人幸福的事情……她说，虽有酸甜苦辣，也曾失意彷徨，但面对纯真，她可擦干眼泪，让春风轻拂花朵；登上讲坛，激扬文字，让智慧洒满希望田野。平凡之路，只要快乐工作，执着追求，就满载着激情，洋溢着幸福，再大的困难都是云淡风轻！
