特“困”生
周竹生
当今的孩子跟我们那个年代相比，在某些地方恰巧是翻了个个儿。
我们那个时代的孩子，普遍是吃不饱穿不暖，但是我们那个时代的孩子，普遍是睡得够玩得嗨。我们那个时代的孩子一定是早早被赶上床，早早睡觉。因为那个时代没有电灯，点的是棉籽油菜油豆油灯，到后来才有煤油灯。为了节省用油，家家户户的孩子都被家长勒令早点睡觉。迫不得已，贫困所逼。直睡得大太阳晒屁股，早上被旭日东升的霞光所刺才睁开眼揉着眼睛起床。大于等于十小时的超长时间睡眠，是我们那个缺衣少穿、缺食少吃时代的孩子的唯一一项人生福利。
如今这个年代的孩子，普遍是吃得饱穿得暖，如今这个年代的孩子，普遍是睡不够玩不够。没时间睡觉，也没有时间去玩。一些初高中学生晚上十一二点才能睡，早上五六点就得起，作业占据了大量的睡眠时间，手机游戏还要再瓜分一点宝贵的睡眠时间，每天真正用来睡眠的时间小于等于五六个小时。不敢说他们一个个都是睡得比狗晚，起得比鸡早，但是一大早晨曦中匆匆赶路的一定有他们。早上月朦胧出家门进校门，晚上鸟朦胧出校门进家门，在两个黑咕隆咚中无精打采穿行，肯定是少不了他们！
长此以往，怎么得了？
于是3月31日教育部专门下发了《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》，《人民日报》的说法是教育部发布了“睡眠令”！
“小学生就寝时间一般不晚于21:20，每天睡眠时间应达到10小时；初中生一般不晚于22:00，睡眠应达到9小时；高中生一般不晚于23:00，睡眠应达到8小时。”
牺牲学生睡眠时间就如牺牲学生明晰的双眸视力换取学生的分数一样近视短视弱视无视。而对保障学生充足睡眠认识不足，重视不够，带来的后果却是显而易见的。充足的睡眠、均衡饮食和适当的运动是健康生活的三个鼎足。睡眠不足会导致精神不振，无精打采，学习效率也会降低。更麻烦的是如果中小学生长时间的睡眠不足会带来许多伤害，免疫功能会失调，身心发育会受到影响，身体健康会受到损害。
得不偿失！
为了孩子的学习成绩，拼爹拼娘，坑爹坑妈，你就去拼，你就去坑，只要不是坑的孩子。而拼孩子的睡眠时间，压缩孩子们的睡眠空间，那就是坑孩子，就是耽误下一代。
孩子睡觉的时间哪里去了？被一阵急过一阵的起跑风暴吹没了。
望子成龙，望女成凤。过早开发、过多特长、过难训练、过高要求，家长之间互相攀比、互相影响形成“四高”现象。这“四高”归根结底源自于过急，这过急归根结底源自于全体皆急，不是一个家长，不是一个妈妈，所有的妈妈，所有的家长都急不可耐了，都心急火燎了。
孩子睡觉的时间哪里去了？被一浪汹过一浪的补习大浪吞没了。
这全盘皆急归之于利益的驱动，把教育作为一种商业开发，作为一种产业，一发不可收拾，可以说社会补习机构已经完成了对所有家长的发动，让你坐不住，让你躲不过，让你的孩子一门+两门+N门功课地补。补课的门类在开发，从一加一到一对一；补课的理念在开发，从起跑线到冲刺线；补课的机构在壮大，从名师辅导到猿辅导。隔壁扬中“80后”张邦鑫因“学而思”改名“好未来”的全国连锁补习而成为补习界老大。央视黄金时段补习机构广告充斥耳膜：“上网课，用猿辅导，做练习，用猿题库，找解题方法用小猿搜题!”“帮帮帮，网课上作业帮；帮帮帮，好成绩有人帮！找名校老师学解题大招就上作业帮!”
孩子睡觉的时间哪里去了？被一堆压过一堆的作业大山堆没了。
应试教育，题海战术，刷题训练，光靠老师在课堂上讲的不足以考出理想的分数，只有经过一定的题目训练才能应付各式各样的题目类型，还有答题的技巧。课堂里学生的小脑袋被夹在课桌上垒起来的书本之间，课后以及回到家里的孩子沉没在一科一科作业的题海里。题海无边，回头无岸，一题一题地做，一门一门地清，不知不觉已到深更半夜。
低年级的学生真没有必要学得那么早那么深那么多那么累，小时候花吃奶的力气学的功课到了大一点的时候或许一看就明白了！尊重教育的基本规律，让浓厚的学习兴趣成为孩子最好的老师，让良好的学习习惯成为孩子最好的帮手，让懂事明理的大脑成为孩子最强的大脑，让教育者都知道欲速则不达，不要把助跑变抢跑，不要越俎代庖，不要揠苗助长。
静待花开，睡觉也是学生的发展与成长。
执行“睡眠令”，学生睡眠神圣不可侵犯。
关心下一代健康成长，就让他们把觉睡足睡好！
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