横塘中学校长 王辉国
在丹阳教育“领跑镇江、争先苏南、赶超苏中”的新时期，我市召开全市教育工作会议，谋划新思路，发出新号令。贯彻会议精神，办好高品质丹阳教育是我们的使命，我们将传承横中精神，打造活力学校，重点从以下方面推进学校工作。
领会精神不偏移，用好政策影响力
“好风凭借力，送我上青云。”总结近年来横中不断发展的原因，其中重要的一点就是充分利用全市教育发展的好形势，好政策。县管校聘、绩效考核、作风效能建设、集团化办学为全市教育发展营造了理直气壮抓质量、一心一意求发展的外部环境。学校将继续学好文件，领会精神，不偏不倚，不折不扣地贯彻执行，向外借力、校内生力，形成学校内部良好的运行机制，让政策的影响力成为办活力学校的定海神针。
齐心协力不松散，形成队伍凝聚力
活力横中之源在哪里？在教师！横中继续强化教师队伍建设，保证学校可持续发展。做给老师看、带着老师干，这是学校对横中行政的要求，行政领导的身先士卒，率先垂范，迸发出强烈带动力；通过针对性、常态化的校本培训，用高尚的师德打造严谨治学的教师群体，用先进的理念引领教师的教育教学行为；抓好年级组、备课组建设，用真挚的情感倡导奋进向上的团队精神，形成“特别有亲情、特别会合作、特别讲奉献、特别出成果”的横中教师文化，让教师真正成为学校的主人，为办活力学校注入强劲动力。
力争上游不自满，提升核心竞争力
学校的核心竞争力主要体现在学校的育人质量上，横中将坚持“立一等品格、求一等学识、健一等体质’的培养思路，促进学生全面、绿色、可持续发展”。遵循中学生的成长规律，坚持“德育是第一质量”的理念，开展好德育活动的规定工作，选好学校德育的自选动作，拓宽德育途径，构建学校、家庭、社会统一协调的德育体系。遵循中学生的学习认知的规律，坚持“以生为本”的课堂理念，大力开展“三原则、八要素”的课堂研究，向规范的管理要质量、向高效课堂要质量。认真开展“阳光大课间活动”，定期举行“唱响横中、篮球比赛、横中艺术节”等活动，培养学生全面素养，努力让校园里有钢琴声、教室里有读书声、操场上有欢呼声，为学生营造宽松和谐的学习氛围，让学生真正成为学习的主人，为活力学校增添教育的亲和力。
加快发展不松劲，增强内涵驱动力
多年来横中以“四步八自”课题的深化研究为抓手，积极探索课堂教学改革，有效地促进了学校的内涵发展，在镇江市范围内形成了一定的办学知名度。进入新时期，学校将以在建的品格提升工程和省级课程基地建设为抓手，和校外基地单位结对，让学生走出校园、跳出课堂，拓宽学习途径，促进学习方式的改变，促进教师素质的提升，使学校的内涵发展成为学校的品牌活力。同时通过开门办学，扩大与社会的交流沟通层面，以良好的学风、师风、校风去感动社会，让学校真正成为文明的窗口，放大活力学校的社会感染力。
新的形势，新的期待，新的使命，全体横中人必将上下同心、目标同向、行动同步，苦练内功，做牛气冲天的自信之师，做汗牛充栋的饱学之师，做庖丁解牛的才艺之师，以全市教育工作会议精神为指引，顺势而为，乘势而上，实干、巧干、加油干，为建设高质量活力横中努力奋斗，为建设高品质的丹阳教育增光添彩！
