图为活动展示现场
本报讯（记者 陈静 通讯员 袁军辉）为全面贯彻落实全国教育大会精神，11日上午，江苏省第三届中小学生品格提升工程大会暨项目培训活动在我市举行。省教育科学研究院副院长王晓天、省教育厅基础教育处处长陆岳新及省教育科学研究院、省教学研究室、设市区教育局分管领导，省中小学生品格提升工程项目学校教师代表等共计300余人出席了本次活动。市委常委、宣传部长金夕龙出席活动并致辞。
会前，与会人员参观了市华南实验学校、实验学校、荆林学校、实验小学、丹凤实验小学等12个小学的项目现场展示。据了解，自2017年江苏省教育厅中小学生品格提升工程开展以来，我市以学生品格锤炼与必备品格的全面养成为目标，整合区域资源，聚焦校本特色，通过创新课堂范式、发展活力社团、打造育人团队等方式，提升了学生品格，促进了好教师团队高质量发展，建构了富有生机的教育生态环境和活力发展的教育新样态。截至目前，我市共有省级项目4个、镇江市级项目7个、丹阳市级项目36个，全市中小学以品格提升项目为抓手，加强学校文化内涵设计，不断深化德育改革，初步形成了“一校一品”的格局。在四年的项目建设中，我市以现实为基础，以问题为导向，构建“项目三年发展规划”体系，提炼了“分级管理”“助研培育”的项目建设区域经验，引导各校从特色中寻发展，从瓶颈中开新路，从而形成了校校有特色、项目广覆盖的良好局面。
金夕龙在致辞中表示，教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，希望在活动期间各专家学者能够近距离地感知丹阳教育，领略齐梁魅力，为推动丹阳教育和社会发展实现新的更大突破提出宝贵意见。
会上，与会人员就项目特色发展、中小学品格提升工程项目管理经验进行了交流。陆岳新以《有根新人，品格锤炼，全面落实立德树人根本宗旨》为主题作专题报告；省教育科学研究院、省品格提升工程指导中心主任赵华作《立德树人的江苏实践》专题报告；省第三批项目学校代表南京师范大学附属中学树人学校、江苏省锡山高级中学、徐州市求是小学、镇江市江滨实验小学分享了学校依托项目特色发展的宝贵经验；徐州市、镇江市作为区域项目代表就中小学品格提升工程项目管理经验进行了介绍。
据悉，此次江苏省第三届中小学生品格提升工程大会暨项目培训活动时间为12月11日~12日，与会人员还将走进我市丹凤实验小学、华南实验学校、省丹中、江苏省镇江未成年人社会实践基地，听取《新龙文化浸润儿童“三自”品格》《聚智养品：区域学生社团联盟活动平台建设》《明镜体悟：大成青年品格涵养行动》《基于“1+N”平台劳动育人》等项目介绍。
