■毛琴芳
那天上午，去公园闲逛，在秋意未浓的阳光里，还是有些晒的。公园里树木成荫，吐纳着清新，深深呼吸一口，有一丝似有若无的泥土气息；公园的花草修剪地井然有序，时不时传来几声鸟儿的欢叫声，鱼儿和湖水也是那样的融洽……行走在公园里，真是通体舒坦：是啊，一处公园会将一座城市点缀得花枝招展，春夏秋冬在城市的地面没有展示，只有在公园才会表现得淋漓尽致。
“一片树叶。”孩子惊喜地叫到，“为什么树上的叶子是绿色的，掉在地上的树叶是黄色的啊？”孩子蹲在地上，手上正是那片枯黄色的落叶。
我并不回答他，蹲下来和他一起看落叶。
“呀，这树叶真好看，还有几点小露珠在上面呢。”孩子伸出手淘气地用食指抹开落叶上的水珠，“这样整个树叶就闪闪发光啦，妈妈，你瞧。”
阳光下，孩子举起这片叶子，在水珠的滋润下，叶子向阳的一面呈现出一层亮亮的光晕，瞬间就有了异样的生机。
我笑了，孩子似乎比我更开心，蹦跳了起来，因为他让一片叶子重放了光彩。
随意奔跑是孩子的本性，而喜欢秋天是我的向往，我继续我的路径：走在有些硌脚的小石子路上，时不时仰头眯眼追寻下阳光的轨迹；或又故意用脚去踩着地上不规则的树影，寻找着久违的快乐。
“妈妈，快来快来，这里有许多落叶。”孩子站在一棵枫叶树的下面，他的四周洒落着些许的黄树叶，“你快来帮我找出有露水的树叶。”
我掖起长裙，听话地帮着他的忙，他把每一片有露珠的叶子都小心地用手抹开，然后把它们一一摆到有阳光的地方，让它们熠熠生辉。
“可是，这些呢？”我作出一种无奈的语气问孩子，指指地上剩余的一些落叶。
“我要踩碎它们，声音很好听的，你听。”孩子绕着树奔跑一圈，枯叶在他的脚底下发出“沙沙——咭沙”的声音。我不由地也随着踩起来，我的长裙在风中飞舞着，孩子的身影在树间穿梭着。
我们一起笑着。
离开枫叶树时，我找来两根树枝，递给孩子一根，让他模仿我的样子，在大树的根部松着土，把刚才我们踩碎的叶子轻轻地掩盖到土里去。我说：“跟着我念：‘落红不是无情物，化作春泥更护花’。”孩子做得很认真，念得很投入。
我们继续逛着这秋天的美丽公园，秋风起了，园子里的五彩花朵正迎着阳光四溢绽放，树上依旧青绿的树叶随着风儿在摇曳着，好一幅多彩的图画啊。
我又笑了：“秋天来了，娃儿，你感觉到了吗？”孩子正在捡起刚飘落在地上的一片黄叶：“树上的绿叶很绿，地上的黄叶很黄。”孩子抬起头郑重其事地告诉我这句毫无疑义的话。然后跟着我一起笑起来。
家里也多了一片黄色的枫叶书签。
