本报记者 唐菀滢 通讯员 王红花
“劳动是一件辛苦的事情，有点累，但是我觉得很光荣，所以我还是坚持了。”在丹阳市云阳幼儿园的厨房，孩子们边择豇豆边这样说着，还唱着劳动最光荣的歌谣。
儿童要注意加强体育锻炼，从小就要树立劳动光荣观念。云阳幼儿园坚持从小弘扬中国传统礼仪教育观，将培养劳动习惯作为儿童社会主义核心价值观的一部分，收到显著的效果。
幼儿园向家长推出“自主成长，快乐打卡”家务劳动家庭打卡制，推荐3~6岁年龄段幼儿家务劳动清单列表，由家长和儿童共同制定劳动清单，设计连续21天劳动打卡记录表，每天进行劳动打卡。这一活动推出后得到了家长的积极响应，纷纷在班级群里分享孩子参与劳动的照片和视频，有的洗碗、有的拖地、有的整理衣服、有的扫地、有的参加田园劳动。为了鼓励儿童坚持每天劳动打卡，班级里每周进行“小劳模”评选，由儿童自主推荐。同时，幼儿园也将创设机会让儿童进行整理、种植、劳动等活动。因为有了同伴的榜样影响，孩子们的劳动热情高涨，劳动成了孩子的自觉行为和快乐来源，劳动打卡成了孩子最开心的事情。
在对劳动清单打卡活动的家长调查反馈数据显示，小中大年龄参与劳动打卡的达到了95%，其中参与整理、打扫项目的每日打卡占比83%，参与洗刷劳动的占比70%，种植和采摘的有45%以上，孩子们的打卡项目有广度，也有持续性。97%的家长们认为，该项活动培养了孩子的自理能力，增强了劳动实践能力，并且能从中锻炼身体和意志品质。有家长在反馈意见中说：“推出这一活动以后，孩子们争着打卡，自理习惯更强了，主动劳动打卡，有了争当小劳模的荣誉感，再也不用为哄吃饭、穿衣、整理而发愁了。”还有家长说：“生活即教育，让孩子从小劳动，就是做中学，要抓住生活点滴丰富幼儿生活，和幼儿一起锄地、挖坑、填土、浇水、拔草、间苗、施肥等，观察等，期间也会感受到大自然的美好，是一件很有价值的事情。”家长们的及时反馈和对孩子的肯定，也促进了孩子坚持性的培养。
劳动活动中儿童是在生活中学习，是践行陶行知先生“生活即教育，教学做合一”的教育思想，也是践行习近平总书记教育思想的体现，教育是渗进血液、透入灵魂的，一定要从小就抓，从幼儿园就抓。少年儿童不可能像大人那样为社会做很多事，但可以从小做起。从小做起，就是要从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德。
