中考冲刺关键期,语数外老师来支招

核心提示: 距离2020年中考只有15天了,全市初中毕业生的复习已经进入了最后的冲刺阶段。“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步”。迎战中考之路亦是如此,这最紧张、重要的15天,考生们如何复习才能更高效呢?

本报记者 唐菀滢 通讯员 徐林鹏

图为实验学校初三正在复习英语。记者 菀滢 通讯员 徐林鹏 摄

距离2020年中考只有15天了,全市初中毕业生的复习已经进入了最后的冲刺阶段。“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步”。迎战中考之路亦是如此,这最紧张、重要的15天,考生们如何复习才能更高效呢?

语文:融会贯通赢在中考

纵观近几年镇江中考语文试卷的结构分为“积累运用”“阅读理解”“作文”三大板块。华南实验学校语文老师王俊芳表示,冲刺阶段不妨把做过的好题、有价值的错题拿来重做,唤醒知识,激活技巧和规范等应试能力。“把近三年的中考语文真题拿来,换个角度做研究,研究命题者立意,研究知识命题形式,研究表达规范。最后阶段的复习,不抓难题抓规范,规范里面有分数,通过夯实基础,巩固知识体系带来能力提高,而不漫无目的地机械刷题。”王俊芳说道。

作为语文中考的“半壁江山”,阅读理解既要重视思维训练,更要有自己的思想。对于古诗词赏析和文言文、现代文阅读,各类题型及答题指向、范式经过长期训练,到中考前都已经不是大问题,但如果没有阅读文本的“内力”,徒有招式,仍然无法制胜中考。先辨文体,把握文体特点及阅读重点,再理清文章思路,读懂文章,然后根据题目,有针对性地找答案。

冲刺阶段的作文训练不仅要关注审题能力的训练,更要重视素材转化的能力训练。从近几年中考作文阅卷来看,中考作文在审题上不会刻意为难考生,只要考生不犯粗枝大叶的毛病,注意题目中的限制性副词,“写对”“写准”这一最基本的目标就能实现,评分时就能达到“切入分”。实验学校的语文老师王金芳表示,在接下来的作文复习中,要有清晰的思路。“首先要审清题目,然后思考三个问题:作文是写给谁看的?怎么写?写什么?假想这篇作文就是写给你最想给他看的人,这样作文才能情感真挚。写作要扣题,不能写着写着就跑偏了。关注生活,思考生活,抒发真情实感是作文得高分的法宝。规范书写,保持卷面整洁,带给阅卷老师一个美好的阅读体验,一定不吃亏。”王金芳说道。

数学:精准把握题型,反复练习

镇江中考数学卷基本构造为:题量共28题,其中填空题12题,一般第12题是压轴题,13~18为选择题,第18题是压轴题,19题计算、化简,20题不等式和方程,21题几何证明,22、23概率和统计,24题三角函数,25题一次函数和反比例函数,26题圆的有关计算和证明,27、28综合题。“数学考试中一定要养成‘先考虑思想方法,再书写计算解答’的良好习惯。数学考试是所有学科中时间最紧张的。因此,我们要把作业当做考试,独立自主,合理安排。”实验学校数学老师王夕云支招,要留足够的时间去做最后的压轴题,就必须在接下来的时间里多研究思想方法,切忌只追求问题的答案。在做压轴综合题时,一旦暂时解不出,不必纠结太长时间,要保证基础题做全做对,再去攻压轴题。27、28两题也不是每一问都难,一般第3问都要有分类讨论,数形结合等思想。

“中考数学试卷的重点题型有:计算、几何证明、概率统计、三角函数应用、一次函数与反比例函数综合、圆的综合题、二次函数综合题、几何变化综合题等。只有明确考试内容,才能明确复习方向。”华南实验学校数学老师马学军表示,中考以课程标准为依据,全面考查学生数学思维能力、基础知识和基本能力的掌握,数学考题中有70%的基础题,任何科目,最终都要回归课本,了解概念、掌握公式定理。这样可以帮助大家夯实基础,强化解题思路。需要每天对必考、重点题型进行反复训练,同时需要注意解题步骤,保障解题的缜密性。尤其是解答题,要尽量做到会做的不失分,不会的尽量多得分。

英语:查漏补缺,注重细节

在复习迎考的最后阶段,华南实验学校英语老师蒋文辉给考生支招,应从基础知识方面查漏补缺,在复习演练中强化解题规范意识,调整好备考和迎考的心态,信心满满地走进考场,交上一份让自己满意的答卷。

“同学们要善于关注细节,比如英语高频词的词性和拼写、易混淆词等;另外,要善于从做过的错题整理和典型题目分析中发现自己的短板,把有限的时间和精力用来集中对付自己的薄弱点与疏漏之处。如果遇到瓶颈要积极向老师请教以避免走弯路。”蒋文辉说,冲刺迎考阶段,同学们宜在规定时间内多演练近几年的中考真题,熟悉中高考的思路与要求,熟练掌握考场时间分配、答题卡填涂、卷面书写和各题型作答方面的规范要求。除了限时练习之外,还应加强阅读,一方面积累优美、地道的语言素材,另一方面关注社会热点,并且训练解题方法。

实验学校英语老师李婵娟则表示,英语成绩的提高,源于常年累月的积累,源于日复一日的刻苦训练,在此前提下,掌握一定的应试技巧,才能自信应考。她说,在英语考试中,考生要重视语基部分,学会用“减法”进行同类错误合并,总结“常错常考”规律,经常回顾错题,才能让“陷阱题”原形毕露;完形填空除了考查基础知识的掌握和运用,还要求学生对整篇文章逻辑联系有基本的理解,能在具体的情景中辨析词义以及运用词组短语搭配;阅读材料涉及的知识面多且新,常考题型分为:直接理解、语义理解、逻辑推理和归纳概括题;首字母填空是学生感觉比较棘手的题目。考生要注重积累一意多词,并且也要用词性分析的方法来判断所填单词,此外,要特别注意词形;任务型阅读是近几年来的重点抓的题型,要求考生根据阅读文章提供的信息,根据不同的要求,完成相关的任务。常常以阅读短文填表格和阅读短文填空两种形式出现;近几年的书面表达部分已逐步向半开放型过渡,要求考生会审题并能够表达自己的观点,对英语综合运用能力较高。考生应掌握考场作文“七步法”:审、列、整、连、美、分、抄。

“希望同学们都能好好利用剩余的半个月时间,为考场上的‘完美收官’做好充分准备。”李婵娟如是说。

 

责任编辑:吴淋淋

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