新桥中心小学校长 周峰
新桥中心小学，是一所典型以外来务工子女为主体的农村中心小学，也是目前丹阳市一所办学实力相对薄弱的学校。造成学校薄弱的原因是多方面的，有办学规模急速膨胀造成师资相对匮乏的原因，有部分教师教育理念滞后，教学方法陈旧的原因，也有学校管理层办学思维固化，学校缺乏主动发展内驱力的原因。
如何激活新桥中心小学这“半亩方塘”的办学“涟漪”，我想唯一的出路就在于坚持走内涵式发展道路，不断重视并强化教师队伍的建设。但有时候有思路并不一定有出路，因为这牵涉到一个正确道路如何走的问题。怎样才能不走错路，少走弯路，其实摆在我们面前就有一条早已被实践证明了的正确策略，那就是走集团化办学之路。我想像新桥中心小学这样的农村小学也只有融入到以“资源共享、帮扶共建、特色共显、质量共优”为宗旨的办学集团中去，才能真正整体提升学校的办学水平。
作为办学集团中的一员，我想我们一定能够在思想上高度重视集团化办学这项工作，严格按照丹阳市教育局的要求以更积极务实的态度投入到这项工作中去。在具体工作的过程中一定能够虚心向集团内的示范学校学习，学习他们在学校管理、文化建设、队伍打造、校本研训中的先进经验，并能做到学以致用，将先进学校的先进经验与本校的办学实际取得积极的沟通、互联，从而不断生成属于自己的办学思想、治校理念，真正为实现丹阳教育的优质均衡发展，实现丹阳教育的“美美与共，各美其美”，展现出自身的担当与使命，贡献自身的智慧与力量！
>>>新区实小教育集团举办联盟学校专题工作研讨会
本报讯（记者 张吴 通讯员 章飞彪）为进一步推动区域教育优质均衡发展，落实市局文件精神，有序推进集团化办学，近日，新区实验小学教育集团举办了联盟学校专题工作研讨会，各成员学校校长参加了会议。
集团董事长陆志才、副理事长张学俊及理事会其他成员共同商讨、修订新区实验小学教育集团章程，搭建学生活动指导中心、教师发展中心、质量监控中心、保障服务中心等组织架构，陆志才要求，各成员学校要主动适应新形势、胜任新任务、开创新局面；集聚各校优势，努力将集团做出实效、做出优势、做出品牌。与会校长纷纷表示，定会咬定目标，聚焦任务，勇于突破，敢于担当，增强集团的凝聚力、战斗力、创造力。
