本报讯(通讯员 徐林鹏)8日下午,实验学校召开教师校长助理团、督导团会议。
“教师校长助理团”“督导团”是实验学校继续创新管理思维,拓宽管理思路之举,激发了教师的主人翁意识,拓宽了民主管理的渠道,生成着学校发展的内在动力。
校长诸华平参加了本次会议,他要求,“督导团”成员加强疫情期间开学后师生学习、工作状态的督查并及时反馈,充分发挥好他们对各部门、各条线管理的监督和批评、建议作用。“教师校长助理团”要当好校长的参谋,就当前的绩效工资实施、量化考核、集团化办学等方案献计献策。
核心提示: 实验学校召开教师校长助理团、督导团会议。
本报讯(通讯员 徐林鹏)8日下午,实验学校召开教师校长助理团、督导团会议。
“教师校长助理团”“督导团”是实验学校继续创新管理思维,拓宽管理思路之举,激发了教师的主人翁意识,拓宽了民主管理的渠道,生成着学校发展的内在动力。
校长诸华平参加了本次会议,他要求,“督导团”成员加强疫情期间开学后师生学习、工作状态的督查并及时反馈,充分发挥好他们对各部门、各条线管理的监督和批评、建议作用。“教师校长助理团”要当好校长的参谋,就当前的绩效工资实施、量化考核、集团化办学等方案献计献策。