新幼:扎实推进“县管校聘”助力幼儿园可持续发展

核心提示: 新区幼儿园一直坚持以“游戏精神,快乐童年”为办园宗旨,努力培养“爱玩、会玩、一起玩”的本真儿童。

新区幼儿园 顾丽琴

图为新区幼儿园召开全体教职工第二阶段“县管校聘”动员大会。

新区幼儿园一直坚持以“游戏精神,快乐童年”为办园宗旨,努力培养“爱玩、会玩、一起玩”的本真儿童。2020年,为进一步优化师资配置,全市幼儿园将扎实推进实施“县管校聘”管理改革,新区幼儿园紧随教育局的工作部署步伐,以不断学习、传达、培训为契机,坚持适岗竞聘,择优上岗,把“县管校聘”管理改革的真正目的和意义在幼儿园教师队伍建设和管理中发挥应有的价值。

夯实基础,统一思想

推进“县管校聘”管理改革,是打破教师交流轮岗的管理体制的障碍,是提升教师作风效能、精神面貌的保障,是崇尚教师师者风范的影响力,更是保护和尊重能者、优者教师的价值体现。从学习中,也更坚定了幼儿园这五年来一直践行的每月一评“模范班级”,每年一评的“好教师”和“首席教师”。那么,一项好的改革举措,要让教师领悟精髓,才能得到真正的拥护和支持。这两年,我园多次把教育局陆续下发的18份文件转发或印发给教师学习;同时,也多次把教育局召开的相关会议精神进行梳理,对全体教职员工进行培训、研讨,多方位听取广大教师的意见和建议。通过自主学习和专题培训,让教师认识到“县管校聘”改革的必要性和重要性。认识到这项改革,能真正打破“你好我好大家好!”的局面,能真正做到保护和尊重奉献教育事业的优秀教师。相信,这也是绝大多数积极向上的教师所期盼的事。作为一个单位,正能量的风气一旦树立,就能朝着良性循环的轨道健康发展。

组建机构,周密方案

每一项工作的顺利推行,与工作机构所有人员的工作精神和态度,以及工作方案的科学制定和实施过程的透明公开有着密切的关系。我园在不断学习的基础上,多次组织行政讨论,组建了工作机构,统一部署,分工合作。在多次向八中、实验学校、荆林学校请教、咨询“县管校聘”的经验下,现已由郭爱丽副园长、刘宇杰主任主负责,其他行政协助,制订了新区幼儿园“县管校聘”工作实施方案(草案),目前已发布到行政工作群在线学习,近期将组织行政讨论工作方案,进一步完善工作方案。相对成熟后,将组织教职员工学习,听取并采纳优质可行的意见和建议。我们知道,科学有效的工作方案是实施过程的指明灯,是工作有序落实到位的支撑。近期,我园将研究制订后续工作时间安排表,努力把每一环节都做到脚踏实地。

规范操作,透明程序

接下来,我将与我的团队一起,进一步学习文件精神,做到100%的知晓率;精准传达会议要求,帮助教师树立正确的价值观;科学完善工作方案,保证实施过程的严密性;严肃工作实施程序,真正做到以下几个方面:

首先是根据本园实际情况,进行核编核岗,做到从严从紧,让每位教职员工都能在自己的岗位上发挥其应有的价值。

其次是有序推进每项竞聘工作方案,进行行政、班主任及其他岗位的层层竞聘,每一程序都确保做到公开透明,公平公正,真正激活团队动力。

接着将根据竞聘实际情况和要求,做好教师的流动,把每位教职工放到适宜的岗位,发挥其主观能动性。

最后,我园将努力完成“县管校聘”管理改革这项艰巨的工作,有效推动幼儿园可持续发展。

 

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