“正确佩戴口罩”应成为基础教育

核心提示: 近段时间,总有地方发生因路人不愿意戴口罩而与公共场所管理人员产生冲突的新闻事件。从不戴口罩到习惯戴口罩,的确需要适应。作为旁观者,不妨扪心自问,倘若不是疫情步入严峻阶段,倘若没有工作人员在外督促,我们是否会主动戴口罩出门?倘若不是各大媒体科普,又有多少人懂得如何正确佩戴口罩?这值得我们反思。

近段时间,总有地方发生因路人不愿意戴口罩而与公共场所管理人员产生冲突的新闻事件。从不戴口罩到习惯戴口罩,的确需要适应。作为旁观者,不妨扪心自问,倘若不是疫情步入严峻阶段,倘若没有工作人员在外督促,我们是否会主动戴口罩出门?倘若不是各大媒体科普,又有多少人懂得如何正确佩戴口罩?这值得我们反思。

佩戴口罩看似简单,却有许多必须注意的小细节,“戴口罩前洗手”仅是未全面普及的知识点之一。上下颠倒、里外不分、压不紧金属条、露出鼻子、露出嘴巴等等,想必许多初次佩戴口罩的人都会犯下这样简单的错误。而对N95口罩、织物口罩、医用口罩认识不清楚,又间接导致盲目抢购、盲目捐赠、盲目佩戴的现象出现。

不难猜想,在疫情发生之前,部分民众家中缺乏储备口罩,不了解如何正确使用口罩,是疫情初期未能及时遏制传染态势的原因之一。在形势紧张下,学会正确佩戴口罩,也不仅是为了度过疫情。春季是流行病多发的季节,许多病菌都会经由飞沫传播。进入秋冬,部分城市由于空气质量问题,也需要民众正确使用口罩。了解并重视佩戴口罩,对人的一生健康来说,都有积极作用。

十七年前,我们经历了一次非典,今天我们正在经历“新冠肺炎”,谁知道十七年后我们是否会经历其他重大疫情?向这一代和下一代普及佩戴口罩常识,培育卫生健康素养,对加强自身卫生防护水平,防范重大疫情传播很重要。

《基本医疗卫生与健康促进法》第四条规定:国家建立健康教育制度,保障公民获得健康教育的权利,提高公民的健康素养。《“健康中国2030”规划纲要》第一章便是“建立健全健康促进与教育体系,提高健康教育服务能力,从小抓起,普及健康科学知识。”宣传和教育正确佩戴口罩,应成为一项持续性深入性的教育工作,进入民众的日常生活当中。

希望此次疫情之后,能将“正确佩戴口罩”作为一项基础性的教育内容深入小学课堂、商场广场或集会场所,成为饭前洗手、睡前刷牙、不随地吐痰一般的小常识。学会正确使用口罩,不是生活常识的“小事”,而是“要命”的大事,不能放松对待。学会“吃一堑长一智”才能促进一个国家的健康事业发展。

责任编辑:姜耶妮

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