本报讯（通讯员 袁军辉）18日下午，镇江市政府副秘书长杨毅、镇江市教育局局长刘元良一行来到丹，参观了省丹中的校容校貌，听取了省丹中的办学情况汇报，并反馈了2018年度丹阳市政府教育工作镇江市级督导考核情况。副市长贺云华、市教育局局长张文华陪同调研。
2018年，市委、市政府围绕教育高质量发展目标，发挥教育规模优势，在职业教育学徒制、政府教育督导体制改革等领域作出了有益探索，创出了“镇江样板”，2018年度丹阳市政府教育工作考评得分967.8分，加分12分，列镇江市第二位。据悉，去年以来，我市落实政府主体责任，确保教育优先发展；切实加大教育投入，保障水平稳步提高；着力加强队伍建设，师资结构不断优化；统筹协调各类教育，发展水平持续提升；致力加强内涵建设，促进教育全面发展。目前，我市教育资源供给压力仍然很大，教育经费保障还需进一步提升，下一步，我市将有力扩大优质教育资源，进一步落实教育法定增长要求，进一步加大教育改革力度。
调研中，杨毅用“稳中向好、稳中有进、稳中提质”对我市的教育工作给予了肯定。面对教育形势的新变化和上级对教育工作的新要求，杨毅提出三点希望：一是要学深悟透《中国教育现代化2035》《国家职业教育改革实施方案》《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》等上级文件精神，做到认真研读、融会贯通，制定有针对性的工作计划和实施方案；二是大力攻坚改革的堵点、痛点，在教师招聘、编制、待遇等方面借鉴成功经验，探索灵活的新机制；三是大力营造尊师重教的氛围，加强顶层设计，切实发挥教育督导考核“指挥棒”作用，培育全社会关心、支持教育事业发展的良好氛围。
刘元良对2018年度丹阳教育工作进行了点评，他指出丹阳教育“体量最大，质量最优”，在资源供给上连续多年达到“三增长一提高”要求；在质量提升上，高考取得了令人满意的成绩，史无前例，值得点赞；在队伍建设上，强化师德建设，师资结构不断优化。他希望丹阳教育在发展定位上，要立足高位、当好排头兵；在优质均衡发展上，解决好大班额、大校额问题；在办学品质上，充分用好省丹中申报省高品质示范高中这一契机，提升内涵发展水平；在改革攻坚上，进一步深化人事制度改革，切实推进全市中小学（幼儿园）教师“县管校聘”管理改革工作，助力教育高质量发展。
调研中，贺云华表示，全市将进一步坚定推动丹阳教育优先发展、率先发展、领先发展的信心和决心，就优质教育资源扩增，全市将全盘谋划、加快步伐；就教育经费法定增长，全市将全力以赴、想方设法；就加大教育改革力度，全市将在重点工作推进、发展难题破解、薄弱环节改造上攻坚克难、创新突破，以切实的行动办好人民满意的教育。
