作品《城北旧景》
张卫民在创作中
一条小溪从山间穿流而下，流经之处村庄依依，芳草萋萋，绿树葱葱，清新、自然的空气扑面而来；山间的小小村落里，一间间红顶白墙的屋子挤挤挨挨靠在一起，朝外的墙上中间一扇门，左右各一扇窗，像极了一张张笑脸，幸福、祥和的氛围四周环绕……这是张卫民的国画作品《碧水绕村流》中描绘的乡村景象。在江苏省第六届新人美术作品展览中，这幅作品获得了佳作奖。和作品中流露出的平和、安宁类似，现实生活中的张卫民沉稳、踏实，始终心怀感恩，走在探索美、追寻美的道路上。他说，与美相伴的岁月，本身就是幸福的。
幸福，来自于“播撒美的种子”
1989年，从丹阳师范美术班毕业的张卫民走上了讲坛，开始了他在小学美术教育土壤上的耕耘。“对刚踏入小学校门的学生来说，小学美术老师是美的启蒙者、引路人。”年轻的张卫民把所有的热情都投入到课堂教学和课后美术辅导上。从教第三年，他辅导的学生周国华在全国绘画比赛中获得了一等奖。“当时中国少年报社还邀请我们到北京参加颁奖典礼，学校上下都很高兴，敲锣打鼓地欢送我们。”张卫民说，学生的这次获奖让他受到了极大的鼓舞。此后，他更加潜心教学、悉心耕耘。
多年来，张卫民辅导的学生在国家、省市各级各类绘画比赛中获奖上千余次，学生的绘画在《中国少年报》、《少年报》、《小学生拼音报》、《少年智力开发报》、《江苏教育》、《江苏美术教育》、《新语文学习》等报纸杂志上发表几百余幅。更令他感到欣慰的是，他辅导过的很多学生也走上了美术之路，戴骏玮同学考取了中国美院，郭晓燕、蔡丹妮、朱婕等同学和他一样，做了美术教师，走上了传播美、培育美的道路。
因教学成绩突出，张卫民先后被评为丹阳市教坛新秀、教学骨干、镇江市教学骨干等荣誉称号。“作为一名美术老师，我感到很幸福。”张卫民说，他的幸福感既来自于教师这一职业，更来自于看到自己当年播撒下的美的种子，已在学生心间生根发芽、开花结果。
幸福，来自于“遨游美的世界”
在辅导学生的同时，张卫民对美术创作的热情始终不减。一方面，他继续深造，先后取得江苏教育学院美术本科学历、中国人民大学艺术学院书画高级研修班研究生学历，美学理论水平和审美能力得到进一步提升。另一方面，他充分利用课余时间创作、绘画，尤其擅长描绘人物、风景。
这次在江苏省第六届新人美术作品展览中荣获佳作奖的作品《碧水绕村流》就是他利用课余时间创作的。整幅作品高2米，宽1.2米，创作耗时一个月。每天不论工作再忙，他都要抽时间画，周张卫民在创作中末更是全身心扑在创作上。
创作的过程往往是艰辛、枯燥的，但在张卫民看来，这也是一种幸福。“绘画是我的职业也是我最大的爱好。”张卫民说，生活中难免有苦闷、不如意，但当他提起画笔，所有的烦恼、纷争似乎都烟消云散了。彼时他的世界是安静的，只听得到自己的心跳声、呼吸声，唯任思绪自由翱翔，任笔尖色彩流泻，与世界对话，也与自己的内心对话。
多年孜孜不倦的创作，让张卫民收获颇丰：国画作品《夜》发表在《中国教师报》，油画作品《距离》、《春·郊游》发表在《江苏美术教育》，油画作品《远方》、《童年记忆》参加金坛丹阳油画精品展，油画作品《小蔡老师》、《远去的风景》参加2016丹阳市首届油画双年展……今后的岁月中，他仍将继续耕耘着、创作着、幸福着。
（曾萍 云莹 文/摄）
