火热的六月，丹阳日报社举办首届中小学作文大赛，主题是“寻找美、感受美、表达美”。前几天早晨，我拿着刊有作文大赛的《丹阳日报》来到班级，对大家说：同学们，这次丹阳举办中小学作文大赛，想参加吗？”大家齐声喊道：想！”“可这一次，作文大赛的主题是——”我说完就转过身在黑板上写上一个大大的“美”字，“大家要写出寻找的美，感受的美，表达的美。”同学们脸上浮现出不解的神情。
我又问：美，大家看见过吗？”“没有看见过。”“美丽的景色，被人赞美的人物，让人点赞的事情，你们见过吗？”我又追问。
“见过！”同学们眼睛一亮。
我对大家慢慢地说：我们在写像‘美’这样看不见摸不着的形象，可以抓住一点，比如一处景，一个人，一件事加以集中描写，或者延伸放大，就可以更充分地表达像‘美’这样的主题思想。这种在叙事中艺术地处理的方法就是以点观面、以小见大的表现方法。”我又转过身在黑板上写上“以小见大”四个字。
我转过身来到北边的窗户边，打开窗户，请同学们看旁边快捷酒店的大门口。大家叽叽喳喳地说：那不是一个吃面的小店么？”我对同学说：我们班上有哪些同学去那个小店吃过面？”班上有八九个同学举起了手。我又问：你们吃面的时候看到了什么，下面的老板又和你们说过什么？你们在他身上有没有发现美呢？”我请这些同学围绕我提的问题各抒己见，说说自己的见闻和感受。我引导大家：其实，美就在我们身边，美就蕴藏在一个个普通人的身上。虽然事情很小，人很平凡，但是我们可以从细小的形象和故事里写出深刻隽永的意义。”我布置了一个特殊的作业：请大家这三天内到这面店里吃一次面，与老板做一次交流，然后写一篇表达美的文章来。
三天后，大家都写了文章交给我。题目各种各样，话语丰富多彩，但面里面外都流淌着“美”。
同学们，生活中，轰轰烈烈的大事是少有的，而环绕我们的都是平凡的小事，我们可以从凡人小事中发现人物的“亮点”，激发真情实感，把人物写得有血有肉，有声有色，使美的感情表达得深厚细腻。这样，小处着墨，大处点题，小中寓大，以小胜大，作文可读可思，匠心独运，生发生活的哲理。
【例文】“面”前的美
作者：丹凤实验小学三（5）班王琪
一个阳光明媚的早晨，爸爸送我去上学。我们没有吃早饭，爸爸四处张望，看看有没有面馆。忽然我看到离学校不远处一快捷酒店门口有一个面馆，我指着面馆对爸爸说：“爸爸，您看那里有一个面馆。”爸爸看了看说：“要不，我们就去那儿吃早饭吧！”下了车，我看到这个面馆就是利用一个门卫室，门前面摆着几张正方形的桌子，旁边摆着四张椅子。这面馆虽然十分简陋，但非常干净、整洁。
小老板大约三十岁左右，个子不高，围着一个蓝色围裙，左手抓着一把面，右手握着长勺在搅动着面汤，全神贯注地下着面。我看着其他顾客正津津有味地吃着面，脸上浮现出笑容，就知道他下的面十分好吃。
过了一会儿，年轻的小老板来到我和爸爸面前，笑盈盈地问：“你们要吃什么面呀？”爸爸说：“来两碗肉丝面。”老板点了点头后，立即转过身去下起了面。不一会儿，两碗热气腾腾的面就端到了我俩的面前。我小声地问：“叔叔，你是哪里人？”叔叔笑着说：“我是安徽人，在这个快捷酒店里上班。早上没有什么事情，下午才去工作，所以我每个早上都会在门卫室下面。”爸爸又问：“你家有小孩吗？有几个？”“我家有小孩儿了，已经有2个了。现在多挣点钱，为了孩子……”不知道为什么，他一提起孩子就十分高兴。我想，这也许就是一个父亲对孩子的爱吧。
我吃了一口面，面条十分光滑，碗里肉丝多面粗，味道十分鲜美，让我回味无穷。我吃着面，又看着忙碌着的叔叔，映着美丽的朝霞，这“面”前呈现多少美丽的风景啊！（指导老师：陈跃红）
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